第35章 年代福宝文里的炮灰十一
作者:狗不腻吃包子
刘老师拿铁棍子敲,哐哐响,声音能传遍半个村子。
姜芜抓起打满补丁的布书包,冲出院子。
身后传来李秀花的骂声:“放学赶紧死回来干活!敢磨蹭打断你的腿!”
她跑过泥泞的村路,穿过几垄刚冒出绿芽的田地,冲进低矮的土坯教室。
教室里弥漫着尘土、汗水和劣质墨水混合的气味。
几十个年龄不一的孩子挤在破旧的桌椅后,嗡嗡嗡像一窝蜂。
姜芜溜到最后一排靠墙的角落坐下。
这是她的固定位置,不起眼,方便走神。
刘老师走上讲台,咳嗽一声,教室里安静下来。
他翻开语文书,开始领读:“人,一个人的人……”
孩子们扯着嗓子跟读,声音参差不齐。
姜芜嘴巴一张一合,做出跟读的样子,眼睛却瞟着窗外飞过的麻雀。
这些内容对她而言太过简单,她脑子里在盘算别的事。
“姜芜!”刘老师突然点名。
姜芜一个激灵,抬起头。
“你把这段读一下。”刘老师指着黑板上一段新课文。
姜芜站起来,拿起课本,刻意放慢速度,偶尔磕巴一下,把一个简单字念得犹豫,完美扮演一个“努力但资质普通”的学生。
读完,她忐忑地看着刘老师。
刘老师点点头,语气温和:“读得还行,就是有点不熟练,课后多读几遍。坐下吧。”
姜芜“嗯”了一声,乖乖坐下,心里松了口气。
维持人设也是个技术活。
课间休息,孩子们像出笼的鸟涌到操扬上。
男娃追打着玩闹,女娃三五成群跳格子、抓石子。
姜芜通常找个有太阳的墙根靠着,看着他们玩。
她不参与,也没人来找她。
她乐得清静,正好整理脑子里关于这个世界的零碎信息,或者琢磨怎么从系统商城抠搜点有用的东西。
日子就这样一天天滑过去。
上学,干活,偷偷看林月给她的旧杂志。
姜芜像个不起眼的影子,在姜家和学校之间重复着两点一线的生活。
她刻意忽略了姜福宝的存在,不再去关注她又“捡”到了什么,或者又说了什么讨巧的话。
她隐约感觉到,离那所谓的“福气”远点,对自己没坏处。
但有些事,不是她想忽略就能忽略的。
这天,姜芜放学回来,照例先去后院剁猪草。
她挥着钝柴刀,一下一下,动作不快,但稳当。
姜念娣在旁边喂鸡,小声跟她嘀咕:“五丫,你听说没?前村张老憨家的牛前天突然病了,倒在地上直吐白沫,请了兽医都没看好,昨天死了。”
姜芜手一顿:“张老憨?他家不是就指着那头牛耕地吗?”
“可不是嘛!”
姜念娣压低声音,“惨哩!听说张老憨婆娘哭晕过去好几回。也邪门,那牛之前壮实得很,怎么说没就没了?”
姜芜没接话,心里却划过一丝异样。
她想起前两天,好像听谁提过一嘴,说姜福宝跟张老憨家的小孙子在村口玩,那孩子拿了块糖给福宝吃,福宝还夸他家牛长得壮……
她甩甩头,把这点联想抛开。
巧合吧。
又过了几天,姜芜去河边洗野菜,听见几个洗衣服的婶子在唠嗑。
“王老五家的媳妇,多利索一个人,前天晚上好好儿的,昨天早上起来就说不出话了,嘴角歪着,吓死个人!”
一个婶子搓着衣服说。
“是啊,郎中说是中了风,年纪轻轻的,造孽哦!”
“哎,你们说怪不怪?我咋记得大前天,福宝那丫头还跑她家去玩,夸她家院子扫得干净,还摸了她家晾的被子……”
“快别瞎说!孩子家家的,关她啥事!”
婶子们的声音低了下去,带着点讳莫如深。
姜芜蹲在河边,冰冷的水浸着野菜,也让她心头泛起寒意。
一次是巧合,两次呢?
张老憨家的牛,王老五家的媳妇……都是在和姜福宝有过接触后,突然倒了霉。
她想起0233曾经提过的“福宝文”和“大气运者”。
想起原主姜五丫上辈子就是救了姜福宝后掉进河里死掉的……
难道福宝的“好运”,真的是建立在掠夺他人气运,或者说,会将周围的“厄运”转移给靠近她的人?
这个念头让姜芜脊背发凉。如果真是这样,那姜福宝简直就是个行走的灾星!谁沾谁倒霉!
她决定更加谨慎,绝对要离姜福宝远远的。
同时,她也更加迫切地想要提升自己,攒够离开这个家的资本。
系统商城里的东西太贵,她得想办法自己搞点“外快”。
机会来得偶然。
这天语文课,刘老师讲造句,提到“勤俭节约”。
他随口举例子:“比如咱们写字,这铅笔头用到最后握不住了,也别扔,可以套个笔帽接着用。”
下课了,孩子们一窝蜂跑出去。
姜芜慢吞吞收拾书包,看见前排一个叫狗蛋的男孩,正对着手里短得可怜的铅笔头犯愁,那铅笔头都快被他捏碎了,根本没法写。
姜芜心里一动。
她走过去,从自己书包里摸出个用废纸卷成的、细细的笔套——这是她之前无聊时做着玩的。
“给你这个。”她把笔套递给狗蛋,“套上试试。”
狗蛋疑惑地接过去,把铅笔头塞进笔套后面,前面露出短短一截铅芯,正好能握住写字!
他眼睛一亮:“呀!真好用!谢谢你了姜芜!”
“不客气。”姜芜笑了笑,背起书包走了。
过了两天,狗蛋兴冲冲地找到姜芜,塞给她一小把炒黄豆:“给!我娘炒的,可香了!谢谢你那笔套!”
炒黄豆用旧手帕包着,还带着温热,喷香。
姜芜愣了一下,接过来说了声谢谢。
这东西不值钱,但在零食匮乏的年代,却是孩子们眼中的美味。
她捏起一颗黄豆放进嘴里,豆子炒得焦香酥脆,很好吃。
这件事给了姜芜启发。
她开始有意识地用各种边角料做些小玩意儿。
比如用碎布头缝几个简单的沙包,用细竹篾编个小蚱蜢,用玉米皮编个小坐垫……东西都不起眼,材料也几乎是零成本。
她把这些小玩意儿带到学校,谁需要就送给谁,或者跟人换点小东西,几颗水果糖,一块橡皮,甚至是一小撮炒熟的南瓜子。
她不主动,不张扬,总是那副腼腆安静的样子,但渐渐地,班里一些家境同样不宽裕、或者心思单纯的孩子,都愿意跟她交换些小东西。
她用这种几乎零成本的方式,慢慢改善着自己的“零食储备”,也悄然拓宽着在班级里的人际关系。
虽然依旧沉默,但不再是完全被忽视的存在。
这一切,她都做得悄无声息,避开姜福宝和她那几个跟屁虫。
她可不想跟“福气”有什么牵扯。
时间像村边的小河水,看似缓慢,却不停歇地流淌。
转眼,姜芜上小学快一年了。
她稳稳保持着偏上的成绩,既不出挑惹眼,也没落后到让刘老师找家长。
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