第28章 国外三圣像为何有孔子？东方最伟大征服者！

    【在世界上，很多国家都很注重历史教育。】
    【因为学习历史，不仅可以了解世界各国的发展史，同时，也可以从中了解人类社会的发展规律。】
    【正如唐太宗李世民所言：“以史为鉴，可以知兴替”。】
    ……
    “朕说过这话？”
    大唐太宗位面，李世民看到高空巨幕视频中的最后一句话，略微愣了一下。
    这句话，他隐约有些印象，但又觉得这话好像不是这样的。
    在脑海中略微回想了之后，他想起来了。
    他的原话是：“夫以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”
    是魏徵逝死后，他亲临吊唁之时说的话。
    李世民觉得，多半是后世之人记错了。
    不过，意思倒是差不多。
    故而李世民也不是很在意。
    ……
    【通过学习和借鉴历史上的教训和成果，对自身发展是很有帮助的。】
    【而历史教科书，就是各国孩子了解本国及他国历史的最初手段，以及形成国家印象的最初方式。】
    【在我们龙国的历史教材之中，会对其余国家的历史进行介绍。】
    ……
    大宋神宗位面。
    司马光看到这里，点了点头。
    历朝历代的史书，他都潜心读过，可以说是博览史书，对于这些史书的内容，他也很了解。
    这一点，从他能得到皇帝信任，成为《资治通鉴》的主编便可以证明。
    所以，他知道眼前巨幕视频的最后一句话，应当是对的。
    因为华夏之国记录外国信息的历史，由来已久。
    早在《史记》之中，就详细记载了与外国相关的历史事件和人物。
    例如《史记·匈奴列传》详细记录了匈奴的历史、文化和生活方式，并展示了西汉与匈奴的长期战争。
    又比如，《史记·朝鲜列传》则记载了朝鲜半岛的历史和与中原的联系。
    另外，在《汉书·西域传》中，也详细记录了西汉与西域各国的交往和冲突，提供了丰富的外国历史信息。
    因为有了上述这些例子，所以司马光绝对相信，后世龙国的历史教材之中，必然会有外国历史的相关信息。
    ……