第28章 国外三圣像为何有孔子？东方最伟大征服者！(第2/9页)

    【同样，在其余国家的历史教材中，也会对我们华夏的历史进行介绍。】
    【今天，我们就来看看老对手鹰酱国的历史教科书上，是如何介绍华夏历史的？】
    ……
    看完整个视频前言。
    历朝历代众多古人更加集中了自己的注意力，愈发认真地看向高空巨幕。
    接下来的视频正片内容，才是他们重点期待的。
    ……
    【与我国不同，鹰酱国各州使用的教材都不统一。】
    【通常每个州会自行选定几种教材，然后再让州内各地区的学校进行选择。】
    【不过，由霍顿·米夫林出版公司出版的各类教材在鹰酱国的使用率最高。】
    【因此，该公司出版的《世界历史》这一历史教材，也占据了鹰酱国历史教材的绝大多数。】
    【可以认为是鹰酱国的通用历史教材。】
    【华夏历史源远流长，或许我们会觉得，在鹰酱国这本《世界历史》中，和华夏历史有关的篇幅一定很长。】
    【然而，在这本1000多页的书里，介绍华夏历史的内容，却仅有20页。】
    ……
    大明成祖位面。
    朱棣看到高空巨幕视频中这最后一句话，当即冷哼一声：
    “我华夏上下数千年的历史，岂是区区20页就能介绍得清楚的？”
    朱棣的不满，是有他的道理的。
    北宋时期编撰的华夏通史《资治通鉴》，全书共294卷，记载了共16朝1362年的历史。
    他令人编撰的集合华夏古代典籍于大成的《永乐大典》，更是多达22877卷，共11095册。
    如此灿烂丰富、悠久璀璨的华夏历史，岂是区区20页就能介绍清楚的？
    朱棣认为，就算是只介绍华夏历史的核心精华，也必定会远超20页。
    故而，在朱棣看来，鹰酱国的历史教材是在轻视华夏历史。
    “朕倒要看看，鹰酱国是如何介绍我华夏的历史的？”
    “是浮于表面的浅浅而谈，还是有深入的客观评价？”
    心中有着这些疑问，故而朱棣心中尽管有着不满，但依然期待着接下来的视频内容。
    ……
    【当然，别看内容不多，其实浓缩的内容都是重点。】
    【比方说，在介绍2000多年前的华夏古代史时，鹰酱国这本教材曾将古华夏与古印度进行对比，以此分析为何四大文明古国只有华夏延续了下来。】