第4章 起名的浪漫

  给学生们留下短暂的消化时间，随后才再次开口。

  “当然，我们华夏的浪漫，远不止于此，除了祭拜活动和传承仪式之外，你们还能说出什么别的例子吗？”

  苏晨面带希冀地看着教室中的学生。

  在已经开了头的情况下，希望有人能举出其余的例子。

  沉默片刻，教室中有人举手。

  苏晨当即抬手示意：“这位同学，请站起来说。”

  一名女生站起身开口：“老师，我不知道我想的算不算...”

  “没事，同学你尽管说，这不是回答问题，只是讨论交流。”

  “我觉得，我们华夏起名的方式很浪漫，比如神州火箭，比如嫦娥探月号。”

  苏晨面露笑容，满意地带头鼓掌，教室中也跟着响起了一阵掌声。

  示意对方坐下后，苏晨这才开口。

  “这位同学说得非常好，这当然能算是浪漫！”

  说着，苏晨再次切换视频。

  “2007年，我国发射了第一颗探月卫星，并将其命名为嫦娥号。”

  “而从嫦娥号上下来的一辆小月球车，被命名为玉兔号。”

  “嫦娥玉兔，想必大家都很熟悉，在神话故事中，她们居住在月球之上的月宫中。”

  “古人所说的嫦娥奔月，如今已成为现实，嫦娥的确奔向，并成功到达了月球之上！”

  “此外，我们的空间站，名叫‘天宫’，将人送往天宫的载人火箭，名叫‘神州’。”

  “遥遥神州梦，摆渡到天宫！”

  “我们，正一步步的，将神话中的描述，变为现实，这难道不浪漫吗？”

  “还有很多类似的行为，比如天水的第一辆有轨电车，被命名为伯约号。”

  “同学们你们可知，天水姜伯约？”

  “以及，从蜀都到汉都的高铁票定价为263，因为蜀汉亡于公元263年。”

  “如今我们短短三个多小时的车程，却是当年诸葛丞相一辈子都没走到的路程。”

  “此外，还有一个不是很确定的消息，因为官方从未就此说明过，只是网友自己的猜测。”

  “但是，我觉得这个说法很浪漫，就在这里拿出来和你们说说。”

  “你们可知，我国的第一艘航母，弦号为什么是16，而不是01？”

  教室中的学生，此时也被苏晨的讲述吸引了注意力，听到苏晨的问话，不由得齐齐摇头。

  包括在直播间内的网友，也是一头雾水。

  “对啊！当时我就奇怪，第一艘航母为什么舷号是16，不应该是从01开始吗？”

  “这还有什么说法？求科普！”

  “我好像看到过这个说法，不过时间有点久，记不太清了...”

  “记不清了你搁这扯什么犊子？刷存在感是吗？”

  “苏老师不会是想说什么封建迷信之类的吧？这玩意儿可不兴说啊！”

  ......

  教室中，苏晨看着下方一双双发亮的眼睛，也没有继续卖关子。

  “先说好，这些都是网友推测的一些想法，官方从未正面回答过。”

  “但是我觉得，这个推测有些意思，而且也比较符合我们今天要讲的华夏式浪漫，才拿出来说说。”

  “根据网友推测，我国的航母舷号从16开始，是因为当年我国也曾有过一支舰队。”

  “它们就是北洋水师的‘七镇八远’，分别是镇东、镇西、镇南、镇北、镇中、镇边、镇海；定远、镇远、经远、来远、致远、靖远、济远、平远。”

  “这共计15艘舰船，在甲午海战中，几乎损失殆尽。”

  “所以，有人说，航母从16开始编号，是为了向前辈致敬。”

  “我觉得这个说法，比较有深意，也能从中看出我国民众心底的浪漫，也算得上是用心良苦，因此拿来和你们说说。”

  ......

  节目组后台，在听到苏晨说出来的理由后，一众工作人员都面面相觑。

  李立沉默片刻，转头询问身旁的周志宏。

  “老周，这是真的吗？”

  周志宏愣了一下，随即用略带关怀的目光看向对方。

  “人家不是说了，官方从未正面回复过？你为什么觉得我会知道？”

  随即又有些感慨。

  “这一节课的时间还没过半，但这次的投票结果，基本已经没悬念了。”

  “别说这些孩子们了，就连我这个老家伙，听得都有些热泪盈眶的。”

  李立在一旁认同地点头：“确实，不出意外的话，观众的投票结果已经注定，”

  “现在直播间内的总人数，苏晨的子直播间就分走了三分之二还多，而且比例还在持续增长。”

  “不过，我觉得这算是苏老师占了便宜。”

  “你看吕老师这种上了年纪的，连多媒体都不会或者说不爱用，但年轻点的两位老师就会使用多媒体，图文并茂的讲述。”

  “在这种提前设定好主题的班会课上，图文并茂的讲课，自然比空口无凭更有感染力一些，吕老师就会吃亏一点。”

  “老周你看咱们要不要把投票的时间改改？教育学生最主要的还是得看成绩，班会课之后投票，好像有点不公平。”

  周志宏思索片刻，缓缓摇头。

  “没什么不公平的，教育方式本就该与时俱进，再说了，口述照样能讲得有感染力，而且能找到合适的切入点，也是他们的本事。”

  “更何况，你要是完全以成绩说话，又何尝不是另一种不公平？”

  “再怎么说，吕、王二位老师，也比苏老师多了许多年的教龄，这是无法抹平的差距。”

  “这个节目，几位老师的年龄不一，甚至连所教的科目都不一样，本就谈不上什么公不公平，就现在这样也挺好。”

  听完周志宏的话，李导思索片刻，点点头，不再多说。

  ......

  直播间内的观众，也是第一次听到这种说法，因而掀起了热烈的讨论。

  “真的假的？说得这么有鼻子有眼的，好像还挺有道理的。”

  “前面的是不是傻？人苏老师都说了，是看到网友的一种说法，不确定真假，还要在这儿问！”

  “你们一个个的在聊啥，什么北洋舰队？那不是老黄历了吗？吕老师也没说这个啊！”

  “兄弟，快来这边看看吧，苏老师讲的东西比较有意思，给我们都快听哭了。”

  “把神话故事一点点变成现实，这要是还不浪漫，那什么才能叫做浪漫？”

  “真的，从今天起，以后谁要是还说国人不懂浪漫，我直接就给他两耳屎！”

  “之前我也以为，浪漫就是那些情情爱爱的，现在才发现，我格局确实小了，苏老师没说错！”

  ......

  另外两间教室。

  吕东明老师，仍然在讲当初的日子有多么不容易。

  以及从他的父辈那儿听说的一些事迹，当年的种种心酸。

  至于教室内的学生们，则明显有点心不在焉。

  就连直播间内的在线观众，也没有多少。

  倒不是说他们不爱听这些故事。

  而是，类似的话语，他们已经听过太多太多了。

  从小学时就经常听到类似言论，每当学到相关的课文时，老师都得感慨一番。

  当年的条件有多么艰苦，如今的条件有多好，你们还有什么资格不努力学习等等。

  还有些学生以往在家时，也会听到一些类似的话语。

  比如在挑食的时候，有的家长就会说。

  “我们当年想吃都吃不到，你这是身在福中不知福！”

  “当年日子有多苦，你现在还挑上了。”

  类似的话语听多了，自然也就有些免疫了。

  严重点的，甚至还会产生一点逆反心理......

  讲台上的吕东明，自然也发现了不少学生走神的情况，心情也是有些复杂。

  现在的孩子到底怎么了？

  条件比当初好了那么多，当时想要读书识字，都得是家境殷实的孩子才有机会。

  穷人家的孩子大都是想方设法的找机会学习。

  现在学习的机会不再是门槛，结果学生们反倒变得不爱学习了。

  甚至连爱国教育都听得心不在焉。

  明明早些年的时候，他讲这些东西时，底下的学生都还一个个眼巴巴的望着，期待着后续。

  结果现在......

  吕东明在心中长叹了一口气，但还是尽职尽责的继续讲下去。

  ......

  另一边，王军负责的教室内。

  相比于吕东明那边，他这里的情况要好上不少。

  至少，学生们都听得还算专心，没有心不在焉的情况。

  直播间内的在线观众也维持在两万多的人数。

  看着认真听课的学生，王军也是兴致勃勃。

  他这个年纪的人，也是吃过不少苦才能走到今天的，知晓如今这个局面的不易。

  只不过，当今的学生，貌似对当年的历史有些不相信。

  前不久竟然还有人提出质疑，说课本上的那些烈士事迹是否是真实的。

  这可不是个好苗头...

  “同学们，你们要知道，如今并不是太平盛世，只是我们恰好生在了一个处于太平盛世的国家！”

  “你们或许觉得华夏不够好，那是你们并不了解当今全球的情况。”

  说着，王军调出了一张图片——那是几袋堆放在地上的尿素、化肥。

  “这些东西，想必你们都看到过...”

  说到这里，王军话语突然一顿，旋即苦笑一声。

  “如果不是自小在城市里长大的，应该对这些东西不陌生。”

  “如果看到有人拿着类似的袋子，我相信你们有些人可能会看不起对方，甚至在心里默默骂上一句‘土老帽’。”

  “但是，你们知道吗？！就图片里的这点东西，在全球有90%的国家，都无法生产！”

  “注意，我说的不是这些化肥，我说的是这些装化肥的袋子！”

  这话一出，底下顿时一片哗然。

  “不是吧？老师，就这么一个袋子，那么多国家生产不出来？！”

  “王老师你不会是骗我们吧？！”

  底下的学生纷纷七嘴八舌地追问。

  实在是刚刚那番话太过于颠覆他们的认知。

  就这么一个小小的袋子，全球能自主生产的竟然只有百分之十的国家？！

  王军轻轻敲了两下讲台，底下的学生很快就安静了下来。

  “老师说的自然是真的，这并不是什么机密信息，你们回家后自己在网络上就能查到。”

  “这种编织袋，也就是我们口中的蛇皮袋，原材料是从石油里提炼出来的，背后涉及的是一整套工业体系。”

  “至于尿素、化肥这些，生产的工艺相当复杂，更是让他国望而却步，全球能大规模生产，年产1000万吨的国家，只有我们华夏和隔壁的阿三。”

  “至于超过5000万吨的，全球仅我们一家！”

  “当然，并不是说那些有能力生产的国家无法大规模生产，而是成本问题。”

  “他们无法做到像我们这样的低成本。”

  “就这么一个可谓是随处可见的蛇皮袋，都有那么多国家无法生产。”

  “想必你们现在多少应该知道，这个世界，和你们想象中的并不一样了。”

  “不要在网络上看到了某些刻意抹黑我们华夏的言论后，就觉得这也不好那也不好的。”

  “当然，我们华夏也并非是风平浪静的。”

  “总有人贼心不死，想方设法的要针对、削弱我们国家。”

  “尤其是，如今网络上有很多不实信息，严重点的甚至否认历史，你们一定要注意分辨......”

  王军话题一转，由世界的局势，转到了华夏内部。

  ......

  “惭愧！要不是听了这节课，我都不知道还有这么多地方处于水深火热之中。”

  “落后就要挨打，这话可不是说说的，我们当年能撑过来，也不容易。”

  “说真的，当我知道一个蛇皮袋的含金量后，感觉都有点不真实......”

  “谁不是呢？！简直颠覆了我的世界观！现在才发现，原来我也只是坐在井里的一只蛤蟆！”

  “有句话怎么说来着，当漂亮国怀疑你有核武器的时候，你最好是真的有，而不是拿出一管洗衣粉...”

  “和平真的来之不易，只有对比才能显示出和平的珍贵之处。”

  “确实，我们日常的平淡生活，却是战乱地区梦寐以求的。”

  “大家以后看到洗小日子的，直接举报就完事了，说不定还能拿50W，而且还光荣！”

  “虽然我承认这位王老师讲得也很好，但是，我还是选择看苏老师那边，都快给我讲哭了！”

  ......

  另一边，苏晨还不知道自己已经引起了观众的关注，而且还评价颇高。

  在说完航母的弦号问题后，端起水杯润了润喉咙，这才看向在座的学生。

  “刚刚那位同学说出了我们在起名上的浪漫，各位同学，你们还有别的例子吗？”

  有了两个例子在前，这次学生们纷纷踊跃发言。

  “有的，老师，有的！”

  “华夏的古诗词就很浪漫！”

  “不止古诗词，中文的意境本身就是一种浪漫！”

  “华夏的军民鱼水情就很浪漫！”

  ......

  听着台下学生们七嘴八舌的议论，苏晨嘴角挂起一丝笑意。

  谁说现在的学生不堪造就的？！

  每隔一段时间，都会有人说，xx后是垮掉的一代。

  实际上，只是如今发展太快，以当初的眼光和思想，来看新生的一代，有些理解不了罢了。

  就比如现在，就有不少人说，现在的年轻人、学生等，已经不爱国了。

  而他们举出的例子，竟然是因为当下的年轻人都不支持国产，所以打上了崇洋媚外的标签。

  至于学生嘛，则是说他们被小日子的动漫洗脑。

  对此，苏晨只想呵呵一笑。

  现在所谓的国产，有多少是资本打着收割民众爱国情怀的主意？

  人家同等价钱下质量更好，我为什么一定要花更贵的价钱，买更差的产品？

  至于动漫什么的，只能说，华夏内的环境一言难尽。

  但是，用外国货，看外国的动漫、影视难道就说明不爱国了吗？！

  有多少人敢拍着胸脯说，自己没看过外国的电影？

  对这些所谓的标准，苏晨只觉得想笑。

  苏晨的想法，就如他在课堂刚开始时所说。

  爱国，从来不是挂在嘴边的。

  只要激起了对自身民族的认同感，从内心认可自己的民族、国家，并为之感到自豪。

  才会真正的发自内心的爱国。

  看着教室中讨论得热火朝天，苏晨面带笑容，轻轻拍手，引起学生们的注意。

  待他们都看过来，这才抬手虚压了一下，教室中立马安静下来。

  “我刚刚听到有同学说，华夏的军民鱼水情很浪漫，那我们就来讲讲这个！”

  ......