第143章 被秦耕的知识折服

作者:分在五班的兔子
  “发热,皮疹,出血,疼痛等都是病毒感染的非特异性症状和体征。至于化验,血常规白细胞不升高,革兰氏阴性菌感染也可以不升高。你为什么一定要指向这个病是登革热呢?”
  秦耕微微笑着,他不急于让宋德辉折服,让他反驳更激烈一些。
  “你根本就没有病原学的诊断,怎么就可以下一个具体病毒感染的诊断?太草率了。我虽然不能否定登革热这个病,但也没有理由同意你下的结论。我要病原学的诊断。”
  宋德辉似乎站在了技术的制高点上。
  秦耕点点头,说:“你说的没错。但你注意到没有,你们最近发热病人突然增加,我在你们医院门口吃饭,就有病人家属在议论你们最近发热病人增加的事。你们全部以发热查因对待,这不对,你们应该积极查原因,做流行病学调查。”
  秦耕看了看宋德辉的眼睛,继续说:“至于病因诊断,不是我的事,是你们的事。我只是会诊,而不是法官,我提出我的看法,最后决策权在你们手里。”
  秦耕也没等宋德辉表态,继续说:“可能,你们这里也没有病因诊断的诊断试剂,那我建议你们按登革热处理,并且报疫情,因为,我基本上可以肯定,现在正在流行登革热。你们报了,是你们的功劳。”
  宋德辉已经无力反抗了。
  因为秦耕说的是对的。
  宋德辉知道,科学可以争论,但不能和泼妇骂街一样不讲理。
  现在秦耕讲的是对的,宋德辉不能为了反对而反对,
  何况,现在的问题是,秦耕的诊断是一种乙类传染病,既然是传染病,那就不能马虎,一定要报告防控部门,该灭蚊就要灭蚊,该消毒就消毒。
  “好吧,请你给一个治疗原则。”本来,诊断清楚了,治疗原则也就清楚了,但宋德辉还是多说了一句,给一个治疗原则。
  事实上,70年代与50年后相比,治疗病毒性疾病,虽然依然是没有明显的进步,依然还没有有效的抗病毒药物,但细微的差别还是有的。
  就譬如,至于糖皮质激素的使用,后世胆子大很多,有时候,还喜欢用大剂量冲击疗法,就是剂量是普通剂量的百倍,千倍,甚至万倍。
  这在治疗格林巴利,非典,新冠等疾病上就有过大量的实践。
  现在这个病人,高烧已经13天,而普通登革热发烧时间只有3到5天,那么,就符合使用激素的指标。
  秦耕说:“用3天糖皮质激素吧。”
  果然,宋德辉惊讶地反问:“可以用激素吗?”
  秦耕点点头,说:“用激素压一压,因为病人遇到了免疫风暴。”
  “免疫风暴?”宋德辉惊讶地问。
  因为,免疫风暴四个字,他还是第一次听到。
  听宋德辉惊问,秦耕才意识到两个时代的人,在医学知识上是有一个不小的鸿沟的。
  于是,秦耕干脆解释一下,说:“免疫风暴,又称细胞因子风暴,是指机体免疫系统被过度激活,产生大量细胞因子,导致炎症反应失控的一种病理状态。”
  见宋德辉似乎听懂了,秦耕才继续解释说:“当机体受到病原体感染或其他刺激时,免疫系统会迅速启动,产生大量的细胞因子,如白细胞介素-1等,以清除病原体和受损细胞。然而,在某些情况下,免疫系统可能会过度激活,导致细胞因子的产生过多,从而引发免疫风暴。”
  肯定是听不完全懂,因为很多的细胞因子教科书里还没出现,所以,宋德辉听得是云里雾里,但你说他不懂吧,也不是。
  秦耕干脆讲完,说:“免疫风暴的临床表现多样,主要包括发热、寒战、乏力、肌肉酸痛、呼吸困难、休克等。严重的 可导致多器官功能衰竭,甚至死亡。”
  大致上是懂了。宋德辉用敬佩的目光看着秦耕,“你这是哪里学到的?”
  秦耕微微一笑,“国外文献。”
  宋德辉惊讶不已,“你经常看国外文献?”
  秦耕点头说:“是的,做医生的,一辈子不停学习才能不至于落后。国内的文献不多,水平有限,所以,我们要多看国外的先进知识,最新理论,先进技术。”
  秦耕这些话,看似牛逼,但是,他讲的没有一句是假的,在秦耕的前世,他学习的期刊与著作,百分之八十是看外国的外文版,原著。
  宋德辉哪里还记得自己的使命,他已经对秦耕敬佩不已。
  他惊喜地问道:“你看得懂国外原著?”
  宋德辉眼睛等着秦耕,在他的脑海里,现在懂外文的人极少极少,现在的大学教学都在批评“马尾巴的功能”,医学本科历来是5年制,现在却是3年制。医学英语,大部分医学院校根本就成了选修课。
  宋德辉满脸惊讶地盯着秦耕,语气中带着一丝难以置信,说道:“你竟然懂外语?”
  秦耕微微点了点头,神色平静地回答道:“医学生不懂英文几乎就如同盲人一样啊。不过,基层的医生可能会有所例外。”
  宋德辉听后,眼中闪过一丝好奇,继续追问:“那你能够不借助词典就能看懂英文书籍吗?”
  秦耕嘴角轻轻上扬,露出一抹自信的微笑,回应道:“一般情况下,我不需要使用英语词典。”
  宋德辉不禁发出一声赞叹:“啧啧,在这个年代,医学生居然还学习了英语,这实在是太了不起了!”
  他的眼神中充满了对秦耕的赞赏和钦佩。
  宋德辉是老牌的大学生,他读书的时候学制是5年,也要求学英语,医学英语要学两年半,很多同学英文水平还不错,甚至还听得懂外国人讲话。
  宋德辉自己的英语就有一般,只是到了临床上根本就没机会用,到现在忘记的差不多了。
  接着,秦耕写了一个会诊记录,把治疗原则也写上去了。
  宋德辉就站在秦耕的身边,看着秦耕搞完这一切,他似乎还有话要说。
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