第七十四章 高三动员,你我他!

作者:F方F
  老师们正在发愁。
  “这眼看马上就要高考倒计时了,学生的积极性一天比一天差怎么办啊?”
  看着手上惨不忍睹的考卷,一个戴眼镜的女老师率先展开话题。
  这句话引起很多老师的共鸣。
  “我班上也是,打瞌睡的孩子越来越多...”
  “现在是进入倦怠期了,学生没日没夜地学,上课就容易犯困。”
  “往年每到这个时间,就是学生身心最疲乏的阶段。”
  “咱们得想个办法啊,总不能一直这么下去...”
  作为老师,他们最大的愿望就是学生能考出好成绩。
  所以现在看到学生成天没精打采,黑眼圈深地吓人,他们心里就着急。
  一个中年男老师想了个点子:“诶,要不我们买点好吃的,奖励一下他们?”
  这个想法立刻被其他老师否定:“之前也不是没用过这个办法,没什么效果。”
  “那...偶尔放个励志电影?”
  这更加扯淡。
  “一部电影一个半小时起,现在连体育老师都天天被迫“生病”给咱们腾课,还有什么时间腾出来给他们看电影?”
  说起体育老师,大家都哈哈笑了。
  不是不想让学生上体育课。
  老师们们总想着找时间多教些重点给学生,让学生能尽可能多拿点分。
  是以,体育老师只能“光荣牺牲”了。
  “说的也是...”
  办公室又陷入了沉默。
  “最好是耗时短,但又能让学生放松一下的活动...大家都想一想,能帮到一点也是好的。”
  说起来简单,但实际往深处想,可行的办法寥寥无几。
  半晌,终于有人开口。
  “我又想到一个!”
  “说说看。”
  “我们可以在课间给学生放点歌曲啊!他们听课听得精神紧绷,下课听首歌放松一下,不是挺好?”
  这个办法得到了很多老师的支持。
  “好像...听起来不错!”
  “有一定可行性,课间十分钟,可以放一到两首歌曲。”
  “同意!”
  他们是封闭学校,纯寄宿制,平常管得非常严厉。
  特别像这种高考冲刺的时间段。
  别说歌曲了,课间没缩短成五分钟还算学校“宽宏大量”。
  学生要是能听听歌,说不定还真能开心点!
  那么问题又来了。
  “我们...选哪些歌曲呢?”
  老师们都在积极出主意:“不如让学生自己选歌交上来?”“选他们喜欢的歌?”
  “那到时候学生尽想着今天会听哪首歌曲了。”结果,又面临年级主任的残酷否定。
  “既要起到放松身心,又能有一定激励作用的歌曲是最合适的。”
  不过呢,这种类型的歌曲一般都很土,孩子们不太喜欢。
  大家又犯了难。
  见半天想不出主意,年级主任把目光放到了一直没加入讨论的实习老师身上。
  “小刘老师,你比我们年轻,更懂那些孩子的想法,你有什么建议吗?”
  “合适的歌曲...”小刘老师思索了一下,忽然灵光乍现。
  “各位老师,有没有听过《华夏少年说》这首歌?”
  “《华夏少年说》?”
  这批老师里面,除了小刘老师大多都上了年纪。
  初初听到这个歌名,都很陌生。
  正是因为这个原因,小刘平常都不太和他们聊天。
  可今天!英雄终于有了用武之地!
  只见小刘掏出手机,按下播放键。
  歌声,缓缓流出...
  三分钟后,年级主任当扬拍板。
  “那就先用这首《华夏少年说》试一试水!”
  她完全可以确定。
  不管从文学性还是歌曲本身的角度,这首歌都非常适合学生聆听。
  甚至,有些歌词都能写进作文里面。
  他们现在需要的,就是这么一首歌!
  ...
  烈日高悬,阳光烤炙着大地。
  午后的校园,被浓烈的困倦氛围所笼罩。
  尤其是高三教学楼内,一片沉寂。
  老师在讲台上,慷慨激昂地讲课。
  可学生们却握着笔小鸡啄米般点着头,昏昏欲睡,仿佛下一秒头就要栽到课桌上了。
  不是他们不想学,实在是太累了。
  特别是到了这个阶段。
  大脑和身体都到了高度紧绷的状态,自身的保护机制反而会让学生产生一种倦怠心理。
  高考冲刺的一腔热血,被一扬扬模拟考试浇地干净。
  能支撑他们往下学的动力越来越少,基本全靠一股信念。
  有时候连他们自己都不知道,他们在为了什么而学,为什么要这么拼。
  看着这群无精打采的学生们,授课老师轻轻地在心里叹了口气。
  还有最后一个月,他们能坚持下去吗?
  就目前的状态而言...
  就在此时,悦耳的下课铃声响起。
  也顾不上老师到底有没有讲完课。
  学生们一个个迫不及待地趴到了课桌上,准备短暂地为自己补个觉。
  这短短的十分钟,足够他们做个美梦了。
  一时间,偌大的高三教学楼。
  竟然没有一个人在走廊走动。
  大部分学生都趴在课桌上小憩,少部分的还拿着笔在做题。
  还没等他们进入梦乡。
  校园广播忽然传来了响动。
  紧接着,是播报员清脆的声音。
  “为了调动广大高三考生的学习积极性,同时放松身心,学校准备在午后固定时间播放歌曲,接下来播放第一首歌曲——《华夏少年说》。”
  “啧,这破学校,又开始整什么幺蛾子。”
  有学生被吵醒,烦躁地把自己翻了个面,准备继续入睡。
  “肯定又是那些老掉牙的歌曲,听着都烦。”还有人闭着眼回答,不肯错过一秒睡觉的时间。
  学校的套路他们还不知道吗?
  天天把好好学习天天向上挂在嘴边,听得人都有抵触心理了。
  做题的同学也捂住了耳朵。
  “有这听歌的闲工夫,还不如多做两道题呢!”
  她的话,引来了许多人赞同。
  大家一致决定,不听这首让人毫无期待感的老歌。
  然而...
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