第36章 物理实验,降维打击
作者:猫灯客
阳光从窗户斜射进来,照在一排排实验台上。
沈逸站在第一排实验台前,双手抱胸,嘴角挂着志在必得的笑容。
他身后,五六个物理竞赛组的男生正窃窃私语。
“沈哥今天要让那个陆昭昭见识见识什么叫真正的物理天才。”
“就是,数学好有什么用?物理可是要动手做实验的。”
“等着看她出丑吧。”
周明远站在讲台上,手里拿着一叠试卷。
“安静。”
他开口,声音不大,但实验室里瞬间安静下来。
“今天的摸底测试,是一道综合题。”
周明远顿了顿。
“结合了电磁学理论和光学干涉实验,难度接近全国联赛水平。”
他说着,开始发试卷。
沈逸拿到试卷,快速扫了一眼题目。
【杨氏双缝干涉实验的改进版。】
【要求在给定器材条件下,测量单色光波长,并分析误差来源。】
【难度确实不低,但我做过类似的题。】
【只要按照标准流程,稳扎稳打,两个小时内肯定能完成。】
他抬起头,目光扫向陆昭昭。
陆昭昭坐在最后一排,试卷平放在桌上。
她低着头,视线在题目上停留了不到十秒。
然后,她拿起笔,在草稿纸上写了起来。
沈逸皱了皱眉。
【她不先看器材清单吗?】
【不先设计实验步骤吗?】
【就直接开始算?】
他收回视线,不再多想,转身走向实验台。
实验台上摆着一套简陋的光学器材:一个钠光灯、两块玻璃片、一把直尺、几个支架。
沈逸深吸一口气,开始按照标准流程搭建光路。
他动作熟练,每一步都严格按照竞赛培训时学过的方法。
调整光源位置。
固定双缝玻璃片。
测量屏幕距离。
记录干涉条纹间距。
十分钟后,他完成了第一组数据的测量。
但当他看到记录本上的数字时,眉头皱了起来。
【误差有点大。】
【是光源不够稳定,还是双缝间距测量有问题?】
他咬了咬牙,决定重新测一遍。
而在实验室的另一端,陆昭昭依然坐在原位。
她面前的草稿纸上,已经写满了密密麻麻的公式。
周明远走过去,好奇地看了一眼。
然后,他愣在原地。
草稿纸的最上方,是一行简洁的标注:
【相位调制补偿法——利用辅助反射镜引入可控相位差,补偿光源非理想单色性造成的测量偏差。】
下面,是一整套完整的理论推导。
从光波叠加原理出发,建立双光束干涉的数学模型。
引入反射镜组后的几何光程修正方程。
推导出考虑二级衍射效应的波长测量公式。
最后,给出系统误差的定量估计方法。
周明远的手微微颤抖。
【这个思路……】
【和我上个月在《物理评论快报》上看到的MIT论文异曲同工!】
【但她的推导更简洁,更适合实际操作!】
【国内还没有人在教学实验中应用过这种方法!】
他抬起头,看向陆昭昭。
陆昭昭依然低着头,笔尖在纸上飞速移动。
周明远咽了口唾沫,不敢打扰她,悄悄退到一边。
又过了五分钟,陆昭昭放下笔。
她站起身,走向实验台。
沈逸正在为第三组数据的异常值而满头大汗,余光瞥见陆昭昭走过来,心里涌起一股不安。
【她这么快就开始做实验了?】
【不可能,她肯定是乱来的。】
陆昭昭走到空着的实验台前,扫了一眼器材清单。
然后,她伸手拿起两块玻璃片,又从旁边的杂物箱里翻出一面小镜子。
沈逸愣了一下。
【镜子?】
【她要镜子干什么?】
【这道题根本不需要用到镜子!】
他心里刚闪过这个念头,就看到陆昭昭已经开始搭建光路。
她的动作不快,但每一步都精准无比。
将镜子固定在双缝玻璃片的侧面,调整角度。
用直尺测量镜面到屏幕的距离,记录数据。
打开钠光灯,观察干涉条纹。
整个过程,行云流水。
十分钟后,她放下笔,在记录本上写下最终结果。
然后,她拿起记录本,走向讲台。
“周老师。”
她开口,声音平静。
“我做完了。”
周明远接过记录本,低头看去。
第一眼,他看到的是一个数字:
【λ=589.3nm】
他眼睛瞪得老大,差点把记录本摔地上。
【这是……钠光D线的标准波长!】
【理论值是589.3nm!】
【她的测量结果,有效数字精确到小数点后一位!】
【用这套简陋器材,能达到0.1nm的测量精度……】
【这已经是专业级的实验水平了!】
他翻开记录本,看到里面详细的实验步骤和数据处理过程。
相位补偿法的应用。
反射镜组的几何修正。
系统误差的定量分析。
每一步,都完美无缺。
周明远的手抖得更厉害了。
【这不是高中生能做出来的实验!】
【这是……这是研究生水平的课题!】
【不,甚至比研究生还要强!】
他抬起头,看向陆昭昭。
陆昭昭站在讲台前,表情依然平静。
“老师,我先走了。”
她说完,转身往门口走去。
周明远张了张嘴,想说点什么,却发现自己根本不知道该说什么。
他只能眼睁睁看着陆昭昭走出实验室。
实验室里鸦雀无声。
所有人都停下了手里的动作,目光呆滞地看着门口。
“不是……她这就走了?”有人小声嘀咕。
“二十五分钟……她才做了二十五分钟吧?”
“我连第一步都还没搭完……”
沈逸站在实验台前,手里的直尺掉在地上,发出清脆的响声。
他看着自己记录本上那一串串充满误差的数据,再看看黑板上周明远刚写下的那个近乎完美的理论值。
一种名为“既生瑜,何生亮”的情绪淹没了他。
【她只用了二十五分钟。】
【她用的方法,我连听都没听说过。】
【这就是……天才和普通人的差距吗?】
他跌坐在椅子上。
周明远站在讲台上,久久无法回神。
良久,他才深吸一口气,看向实验室里的学生。
“今天的测试……”
他顿了顿。
“到此结束。”
说完,他拿起陆昭昭的记录本,快步走出实验室。
他要去找校长。
他要去找阎正。
他要告诉所有人——
陆昭昭是我们物理竞赛组的!
……
与此同时,京市大学。
一个穿着邮政制服的年轻人,骑着自行车,穿过几条街道,停在京大物理系的办公楼前。
他从邮包里翻出一封信,看了看地址。
“顾承远教授,收。”
他推开楼门,走上三楼,敲响了走廊尽头那间办公室的门。
“请进。”
年轻人推门进去,将信件放在办公桌上。
“顾教授,您的信。”
顾承远抬起头,接过信件。
他看了看信封上的地址,眉头微微皱起。
【京市一中?】
【谁会从中学给我写信?】
他疑惑地拆开信封,抽出里面的信纸。
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