第6章 这位同学，你想修仙啊？

  虞灵没想到江玉瑶会这样说，一时之间有些不知道该怎么回答才好。

  关心？当然很关心！

  毕竟顾今可是【万法道君】，是未来站在【天枢】顶点的大人物！

  自己重生之后，特意转学到这里，就是为了抱紧顾今的大腿！

  只是这样的话，自然不好直接说出来。

  “不是关心，我只是有些好奇，顾今同学为什么没来学校。”思索一瞬，虞灵如此开口。

  “我也不知道。”江玉瑶摇了摇头，瞥了一眼顾今的位置：“他应该很早就出门了，也不知道去了哪里。”

  “这样啊。”虞灵点了点头，不动声色的点了点头。

  “你是为了顾今才转学过来的吗？”江玉瑶忽然问道。

  “……啊？”虞灵还在走神呢，听到这话的瞬间，下意识的就要回答是啊，还好她反应了过来！

  虞灵眨了眨眼，一脸无辜的看着江玉瑶：“江同学这话，是什么意思？”

  “没什么，我只是随口一问，你不用放在心上。”江玉瑶摇了摇头。

  虞灵点了点头，转过了头，结束了这扬对话。

  只能说……不愧是前世的玉瑶仙子吗？真是嗅觉敏锐啊！

  恐怕昨天自己刚转学过来的时候，她就有些怀疑了？

  不过。

  自己并非图谋不轨之人，也没什么好怕的！

  ……

  顾今没来上课，也没有请假。

  班主任纳闷之余，便打了个电话过去询问，得到的结果是——顾今一大早就来学校了。

  然后，就像是凭空消失了一样。

  这件事情可大可小。

  好在，也就是这个时候，顾今出现在了教室里。

  经过一番询问才得知，顾今一早去了图书馆，看书看得太过投入，一不小心忘了时间。

  看什么书？

  这么专注？

  班主任老吴只觉得有些莫名其妙。

  不过。

  顾今已经是高三的学生了，他需要为自己的行为负责。

  所以班主任老吴也只是叮嘱了两句，便放他离开了。

  “呼！”

  顾今长长呼出一口气，看了一眼系统的进度条。

  【儒道之法：89/100（未入门）】

  这是一上午的成果！可谓进步神速！

  只剩下11点进度，应该能在系统任务的截止时间之前，完成这个任务！

  现在是午餐时间，简单在食堂吃了一顿之后，顾今立刻回到了班级，继续开始研读那些文学典籍。

  毫不夸张的说，过去十一年的学习生涯里，都没有这24小时内学的多！

  顾今感觉自己就像是一块干瘪的海绵，疯狂吸收着各种各样的知识。

  不得不说，这种感觉，非常奇妙！

  累，是真的累。

  哪怕有【道元丹】的改造，脑袋依旧有点晕乎乎的，这似乎是短时间内吸收了太多知识导致的。

  但，成就感也很强。

  有一种学了个爽的感觉。

  如果换做以前的顾今，绝对不会有这种感觉吧？

  ‘而且……这只是相对简单的语文国学啊……学了这么多，才堪堪达到这一步……’

  ‘如果是数学方面的任务，该不会让我去学微积分吧？’

  ‘那种事情，不要啊……’

  ‘数学不会的话，是真不会啊……’

  顾今忍不住叹息一声。

  此刻的他，已经隐约有种不祥的预感了。

  但他已经没有多少时间了。

  继续！！

  继续看书！！

  回到班级的顾今，打开手中这本《传习录》。

  这本书是明代家王阳明的语录、书信汇编，由其门人弟子整理编撰而成。

  书名源自《论语》中“传不习乎”一语，收录了王阳明论学要旨与心学核心思想。

  全书分上中下三卷。

  上卷经王阳明审阅，阐释知行合一、心外无物等观点。

  中卷收录论学书信，阐明致良知思想。

  下卷包含晚年语录及四句教论述。

  这本书，同样是经典中的经典。

  知晓“知行合一”的人很多，但看过这本书的人却不多。

  顾今看得非常认真。

  连坐在前座的虞灵和他搭话，都没有听到。

  虞灵见自己被无视，也没有尴尬，低头看了一眼顾今手中书籍。

  《传习录》？

  她知道这本书，也看过一些，知晓其是心学著作。

  见顾今如痴如醉，似乎真的没有听到自己的话，瞬间明白了——顾今这是顿悟了！

  修仙之人，偶尔会有顿悟，这种状态可以说非常奇妙。

  联想到昨晚进入【天枢】世界，看到那一股儒道浩然正气冲天……虞灵终于知道缘由了。

  原来如此，原来如此！

  果然！

  顾今果然是天才！

  前世的【万法道君】，当真是名不虚传！

  他将来自古代的文学典籍融会贯通，成功在【天枢】世界，引起了那般惊世骇俗的波动！

  这可不是简单的文抄公，就能做到的！

  说实话，即便知晓缘由，但虞灵还是无法理解，顾今到底是怎么做到的……

  但顾今就是做到了！

  这或许便是他能成为【万法道君】的缘由吧！

  “嗯？？？”

  一旁的江玉瑶，见顾今装模作样的看着古书，又看到虞灵一脸的崇拜表情，不由紧蹙眉头。

  不是，顾今，还有这个虞灵，到底在搞什么啊？

  自己怎么完全看不懂了？

  怎么感觉这两个人，有点神神叨叨的？？？

  ……

  下午的英语课上。

  年轻的英语老师蹙起眉头，有些不满的看着顾今——这家伙，怎么在自己的课程上看别的书？而且看的是什么，《庄子》？啊？？

  不是，这位同学，你想修仙啊？

  马上就要高考了，你居然在课堂上看这种书？

  最近的学生，到底是什么心理状态？简直无法理解！

  英语老师庄文婕忍不住叹息一声，却没有打断如痴如醉的顾今。

  毕竟，高三的学生压力太大了，偶尔有些出格举动并不奇怪。

  此外，能进一中的学生，无一例外，都是很好的苗子，基本都很自觉，不用强加管束。

  其他老师也基本如此。

  就这样。

  顾今看这些书的时候，竟没有一个人来打扰。

  随着放学的铃声响起。

  顾今看完最后一本书，方才回过神来。

  他的一双眸子中充满了疲惫，连续高强度看书这么久，累是真的累，但收获也足够多，这种在知识海洋里遨游的感觉，当真是此前十几年人生中没有过的体验！