第61章(第9/10页)

    李世民皱起眉头。

    他不是怀疑秦念的能力。

    正是相信秦念，所以猜测秦念时期已经做到了这一点。

    可李世民却想不出大唐如何办到此事，这是否意味着他远不如秦念？

    【秦念：里学，只需要老师认字，能对幼童做基础的认字启蒙即可，可以让备考县试的考生任职。】

    这“里学”代入现在，指的其实就是小学。

    在严重缺乏老师的时候，可以让备考中考（县试）的学生担任小学（里学）老师。

    没错，秦念眼中完善的科举，最基本的要求是全民普及教育。

    封建王朝喜欢愚民，但秦念可以对自己的人设作主——

    推翻嘉庆的皇帝，就是在看到与世界的差距后，决意要普及教育，使得人人如龙。

    这很合理。

    【秦念：乡学，通过乡试的学生可入学，老师则由备考郡试的考生担任。】

    【秦念：如此数年，大唐怎么会缺少老师？】

    【李世民：只是认字就去为幼童启蒙，岂不是误人子弟？】

    【秦念：百姓因无粮而饿死，何不食肉糜？】