第59章

  几个半夜离开寝室的“不良少年”决定先行汇合，由于男女寝用同一个闸机，四人很快在宿舍楼下的空地汇合了，余橙也趁舍管不注意，找了个好的时机偷偷溜走与他们集合。

  现在已经过了宵禁时间，大门禁闭着，闸机也处于不允许人通过的状态。余橙说，倘若强行穿过闸机会触发警报，引发舍管的追杀。

  好在雾离先前有留意观察过侧面取外卖的地方有一节被掰坏的栏杆能在大门禁闭的时候溜出去，而此时舍管正在查寝，正是出逃的好时机。

  唯一的问题就是雾离是个路痴，他现在一时也找不到那个坏栏杆在哪。

  他尽量在脑海中找词语描述：“我当时好像绕着宿舍走到比较里面的地方，再往前走一阵到一棵树下面，左前方有个不起眼的小门。”

  “我那时候拍了拍沈瑜言想要告诉他，但是因为我们一直在走，那个门一闪而过我也就没办法指给他看。就是我乍一下看到，然后还没反应过来我们就走了。”雾离迷茫地捂住头。

  这种感觉实在难受，就像迷雾蒙住了他的大脑，他已经习惯了条理清晰的思路，但每次一要找寻方位或描述具体位置，他的语言就变得贫乏且不成章法。

  好在他对自己的路痴有心理准备，所以他的精神还算稳定，伤口没有再度破裂。

  就是这可苦了他的队友了，其他人听到他的描述面面相觑：“这…要不我们自己再找一遍吧，没准就找到了。我们分头行动，很快的。”

  “我知道在哪了。”沈瑜言并没有嫌弃雾离不清晰的语言，反而耐心地听他说完：“你当时走路突然顿一下，然后拍了拍我的地方在那里，我们去看看。”

  宁沂若赞叹道：“哇！你这都记得，好厉害！”

  沈瑜言点点头，没再说话。他知道雾离的方向感已经被剥离大半，有意识地会记下一些方位上的细节。

  很快众人就找到了那个坏掉的铁栏杆，离开了寝室。

  沈瑜言习惯地殿后，在他弯着腰从铁栏杆中钻出时，舍管刚查完寝回到正门，注意到他的身影，拿着戒尺追上来。

  “不听话的小崽子，带男朋友回寝室那个是吧，还当着我的面这么抱着他，还敢顶撞老师，快站住！”

  “男朋友？抱着他？”饶是在生死关头，众人看向雾离和沈瑜言的眼神都变了。

  雾离有些慌乱的解释：“我要隐藏身份，不然会很麻烦。这是唯一能解释的理由了。”

  沈瑜言倒是一脸镇定地接受众人的注视，也没有解释，淡淡地点了点头。

  “还跑是吧，明天我要上报教务处，让你们不听话！”眼见得沈瑜言没有搭理他的意思，舍管又喊道。

  “他登记我了，下一个死亡预告是我不是余橙，我才是下一个死的。”沈瑜言眯起眼看向雾离，脸上带着一丝微不可查的笑意：“你不用担心他。”

  “啊？”余橙一脸不解的看着他，感觉他身上莫名带着一丝攀比，他不敢说，只好在心里默默腹诽：“这为什么要特地讲一遍？死亡预告很值得炫耀吗？

  他们见舍管追来，不要命地掉头就跑，沈瑜言还不忘转头问雾离：“我们去哪？”

  雾离侧过头，斩钉截铁地说：“既然我们要提前结束这个副本，那我们就直接去校长办公室。”

  舍管还在身后穷追不舍，沈瑜言拽着雾离、宁沂若拽着有点跑不动的燕颖，余橙一个人跑。众人默契地体力强的拉着负伤或虚弱的人，一时舍管竟然追不上他们。

  校长室所在的楼明显比其他地方高一截，众人很轻易地就找到了。但这里明显不欢迎他们。

  望着紧闭的大门，宁沂若冲上去踹了一脚，她倒抽了一口凉气，门倒是丝毫没动。

  雾离走上前，掏出铁丝，对着门锁倒腾了一会后，无奈地摇了摇头：“这个锁比较复杂，我短时间内撬不开。”

  此时舍管已经离他们很近了，沈瑜言不得不拔出剑，暂时遏制住他的攻势：“先跑。”

  “我们现在怎么办？”宁沂若有些忧虑：“他想耗死我们。如果我们一起把舍管杀死，自己也会元气大伤。但总不能一直躲下去。”

  “校长不肯出来，我们就逼他出面。”雾离扬着手，似笑非笑：“我们去辅导员办公室。”

  “啊？去辅导员办公室干嘛？”余橙一脸不解。

  “当然是为了救出‘余橙’啊。”雾离直视着他的眼睛，脸上笑意更深：“我可是收了他一百学分保护费呢，当然得保活他咯。”

  “我在这啊。”‘余橙’脸上伪装出的懵懂出现一丝龟裂：“你在说什么我听不懂。”

  “你可是补考生，连我和宁沂若都在这个夜晚负伤，你又是一个人，怎么会毫发无伤呢？你自己说说这可能吗？”雾离目光凛冽，直直地看着余橙。

  “我…我这不是被叫来查寝了吗？”‘余橙’目光闪烁。

  “查寝真的有危险吗？在你的积威下，他们都如此怕你，还有一个战斗能力不弱的宿管陪着你。”他拍了拍余橙的肩膀，笑意收敛：“你作为一个补考生，是不是太安全了呢？”

  他仰起头，对着天空自言自语：“你是不是有点黔驴技穷了，校长？两次副本的手法也太相似了，我不得不怀疑这之间的关系了。”

  从考试开始雾离就在想，余橙作为一个补考生，辅导员这个身份却并没有给他带来什么实际的伤害，他本以为学生的仇恨能对他照成伤害，但随着副本探寻进度的增长，他很快就意识到学生的仇恨值只是一个幌子。

  那些学生们已经被完全驯服了，对辅导员的畏惧和恐惧让他们无法团结起来进行反抗。那么谁才是辅导员的主要伤害呢？

  从小本子中的信息可以看出，是那些被辅导员关在他的办公室地下室中的镜子鬼。

  辅导员已经没有办法遏制镜子鬼了，而被他亲手害死的镜子鬼，自然会首先将所有的仇恨和伤害加诸于他。

  在看到余橙毫发无伤地出现查寝时，雾离就意识到镜子这个主要意象除了伤害折射外，是否还有替代的作用。他猜想镜中鬼在本体san值足够低时，能够完全取代本体——

  考试报告篇：思觉大学没有实验课，自然不用写实验报告。但他们有一个跟实验报告‘一丘之貉’的东西，考试报告。

  拿开学考来说，雾离参加的开学考报告大抵是这样的

  一、考试目的

  1.为了让考生了解到关于农村社会的知识

  2.增强考生体魄，提高考生耐心和警惕性

  3.化解厉鬼怨念或在怨念中存活

  二、考试原理

  中国乡土社会以宗法群体为本位，人与人之间的关系以亲属关系为主轴，形成一种差序格局。在这种格局下，每个人都以自己为中心结成网络。家庭和宗族是重要的社会结构。

  三、考试道具

  四、考试过程

  五、结果分析

  六、误差原因

  七、思考题

  洋洋洒洒千把来自内容，要求考生们纯手抄。