第二十四章道心崩溃

作者:大狂风
  不知是否是因为具有图式思维的缘故,苏哲大概看了几篇范文,就已经了解了高考作文的套路。
  他重重呼出一口气,又拿出一本自己借阅的高考素材大全,默默背了起来。
  没过多久,程蓉就走到了苏哲身边。
  她对于苏哲其实也有点了解,知道这位曾经在上次月考中拿到了大满贯,也就是九门满分。
  说实话,这件事情说出来也确实挺让人觉得惊讶。
  苏哲的语文试卷,她也特意借过来看过的,可以说确实优异。
  但是,苏哲再怎么优秀,也不可能和理科火箭班的同学拉开很大的差距。
  程蓉自认为她上课讲的知识还是挺有用的,苏哲高低也得听一听才是。
  所以见到苏哲还在那边看作文材料,她的眉头皱了起来。
  程蓉就说道:
  “这一节课接下来的内容,我们临时调整一下,变成作文课吧!刚好还有三十五分钟,你们写完之后,下课之时我收起来,咱们下节课再来讲作文!”
  正好,程蓉也准备近期搞一堂作文课。
  还不如就在今天搞作文课,顺便敲打一下苏哲,让他以后上课的时候认真一点。
  但程蓉根本没料到,苏哲这一波,在大气层!
  听到了程蓉要讲作文课,苏哲也勾起了一丝弧度。
  苏哲刚才正好备了不少的素材,正好借着这堂作文课练练手来。
  他呼出一口气,拿出作文本,奋笔疾书起来。
  也就三十分钟,苏哲便写完了一篇作文。
  写完之后,苏哲呼出一口气。
  而让他没有意料到的是,程蓉已经悄无声息地走到了他的身后。
  她皱着眉头瞧了一眼,眼中浮现出惊讶之色。
  光是看了一眼纸上的字迹,程蓉就感觉到赏心悦目。
  这字和印刷题也没什么区别了,而且隐约已经有了一种个人风格。
  喜欢书法的程蓉甚至可以毫不夸张地说,苏哲这一手字已经能够比拟得了一些学习硬笔书法专业的学生了。
  她稍一斟酌,也没多犹豫,开始仔细浏览起苏哲的作文。
  刚看了个开头,程蓉眼中就浮现出惊讶之色。
  苏哲是立刻给出名言警句,同时使用生动形象的比喻引出了主题。
  而且,不过了了二十来字,节奏铿锵有力,读起来也是音韵感十足,就已经有了一种触动人心之感。
  这苏哲有几分笔力!
  程蓉眼中带着惊讶之色,又继续往下阅读。
  下面的一段苏哲也没让她失望,一共是六百字左右,一共有三个分论点,分别从三个方向论证他的立意。
  而看到现在,也是戛然而止。
  因为,程蓉如果要想看到后面的话,得翻页了。
  但是,程蓉眼中已经有了一份惊讶。
  她这一次出的作文题的难度和高考题并没有太大差别。
  苏哲居然能够在这么快的时间内写完并且写得这么好,说明他还是很有实力的。
  程蓉呼出一口气。
  下课之时,语文委员把班上同学的作文都收了上来。
  程蓉花了二十分钟迅速过了一遍。
  等到,等到第二节课的下半阶段时,程蓉也主动对大家说道:
  “这一次我想请一个同学过来念一念他的作文!”
  听到程蓉的话,大家心中都有些惊讶。
  这还是程蓉头一次请班上的学子当着众人的面念作文。
  这个学生写的作文非常好吗?
  张若芷低声嘀咕着说道:“该不会是语文委员王霏霏写的吧?”
  她身旁坐着的林宇低声说道:“我觉得有可能是苏哲。”
  张若芷翻了个白眼,满脸的不相信。
  如果苏哲连语文成绩都这么好,那她真要把道心崩溃了!
  可是程蓉说的下一句话,就让张若芷脸上有点绷不住了。
  “请苏哲同学上台朗诵他刚才写的作文!”
  班上的学生们陷入蒙圈。
  程蓉脸上却格外平静。
  苏哲有些意外,但还是登上讲台,接过程蓉手中递过来的作文本。
  苏哲也朗声开始诵读。
  他声音洪亮,姿态从容,语速不急不缓,大家也听出了一点意思。
  这苏哲写的作文有点东西嘛!
  而听到一半的时候,班上的语文委员王霏霏就已经坐不住了。
  苏哲这么有才华的吗?
  等苏哲朗诵结束,程蓉几乎是不吝夸奖:
  “苏哲这次的作文写得非常好,在我眼中看来,完全能符合高考满分作文的标准!”
  而听到这话,现场众人也是一片哗然。
  王霏霏忍不住举起了手。
  程蓉轻笑着让她起来:“王同学,可以起来聊一下你的想法!”
  王霏霏皱着眉头,苦涩地说道:“程老师,苏哲同学写得确实很好,能否让苏哲同学分享一下他写作文的经验?”
  程蓉微微一笑也把目光投向了苏哲。
  她并没有强制要求,只是等苏哲自己作出决定。
  苏哲自然不会在意这方面。
  他可是要成为学神的男人。
  区区一个作文写作技巧,哪怕是交给所有高考学子,对他来讲都是无伤大雅。
  所以苏哲就笑了笑,道:“自然可以!”
  “我之前在看作文例文的时候,也搞清楚了一点,作文的结构最为重要。”
  “以议论文为例子来看,开头须在一百五十字内迅速引出题目并且立论,同时,最好是使用名言或者是现象,乃至于比喻来引出主题,而立论的时候则要直接亮出你的论点,而且论点不能有任何的模糊……”
  苏哲口若悬河,姿态从容,满脸淡然,就仿佛是久经阵仗的老教师,而不是一个才不过十五岁的高一学生。
  而旁边的程蓉也是略有惊讶。
  她作为老教师又怎么看不出来,苏哲对于应试作文写作,已经有了一种非常深刻的认识了。
  等苏哲讲完之后,理科火箭班的众多学子或多或少都领悟了一些写作技巧。
  现在还站着的王霏霏更是对苏哲鞠了一躬:
  “多谢苏同学赐教!你说的东西已经给我带来了相当大的帮助,我相信我的作文以后能写得更好。”
  而苏哲也微笑着说道:“不用谢。“
  “其实模板很简单,最大的问题是在于积累,我相信咱们班的同学只要好好努力,都能写出高分作文。”
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