第163章(第3/9页)

    她若是说出来，反倒对各朝不利。

    故而秦念只是给出了军队改制的方向，以及当如何让百姓自愿入伍，以达到“优中选优”。

    忽然，赵匡胤想到假如大宋面对秦念治下的大秦……

    赵匡胤止住这个念头。

    【嬴政：以此兴武，大善。】

    嬴政也看出秦念军制的优势。

    商君的军功爵制，是不断激发“战争潜力”，于战时有奇效，却不适用于一统之后。

    秦念的军制，却是最大限度保持“战争潜力”，随时为战争做好准备。

    虽是面临三境之危，但有如此昂扬斗志，必有东出之时。

    【秦念：兴武之事，也可用于科举制——从里学到国学，每年都应当组织新生进行为期一月的军训。军训难度应逐步提升，国学时的军训不必到新兵训练的五分之一，熟知队列、指令即可。】

    【秦念：还应请良医编纂如五禽戏一般适宜孩子锻炼身体的体操，里学到郡学每日应有早操。】

    【嬴政：……】

    此刻各朝尚武的帝王都陷入了沉默。

    这已经不是藏兵于民的问题了，秦念这分明就是全民皆兵！

    最可怕的是，如此全民皆兵，却不似嬴秦时那般重武轻文，而是文武并举。