第22章 廿一(第6/7页)

    一家人生活开始步入正常运行轨迹。每天按部就班，该上学的时间去上学。下学后，天色还早就出地里给猪掏一筐猪菜。星期天，主动地帮着家里干干农活儿。

    家里地里的活儿，在父亲指拨带领下，援越、文革兄弟两主打军。经过这半年多锻炼，渐入俗套，开始找见干活儿的门头脚道。已经四十多岁的母亲，主要做些家务活儿，必要时田地里做个帮衬。——除非在地里活儿路特别忙时，一般不让母亲到田间去。素清同样一边上着学，抽空帮着母亲做好家里做饭喂猪等闲杂家务。

    王援朝不敢再过多去考虑家里事务，怕因此分散心思。明年若再考不上高中，可真是“无颜再见江东父老”。

    他给自己制定出复习目标和主要任务，复习重点放在初三后半学期因请假落下内容，尤其是数学方面的因式分解。“十字相乘法”“代入法”“提取公因式法”等内容，老觉得很陌生，理不出一个正确的解题思路。自个儿有时也纳闷，怎会这样？是不是与那次被摔伤失忆有关联。

    自从那次被同学董水河摔懵在地，产生突发失忆症，表面看没出现什么异常，所以没当回事。直至后来，慢慢发现开始对一些数学原理总是一种理解不透的感觉，又常常记不起过去学过的一些公式，更不会很好地利用公式来解题。

    一直他没敢跟父母亲提及此事。有一次，数学祁老师问到他最近数学成绩为什么下降这么快，他支支吾吾答不上来。

    这次复读后，勤往数学祁老师办公室跑，抓住一些难题，硬是打破砂锅问（纹）到底。——问为什么这样？怎么是这样？……想努力恢复到原先的解题水平。

    经过几个月不耻请教，及祁老师不厌其烦地耐心讲解，忽然茅塞顿开，开始变得思路清晰起来。终于把失忆之前学的知识原理和后来的公式法则联系一起，且能触类旁通地解答许多数学难题。

    数学成绩迅速提高，带动其他学科如物理、化学，也出现较为明显进步。至于语文、政治二科，不比理科系统性强，上半年虽然耽误过两个多月，对他影响不是很大。只要每天课堂上认真听好吕老师讲课就行。

    随着社会形势迅速发生变化，必然影响到社会的每一条神经，每个微小细胞也跟着改变。

    王援朝，目前满囤渠在只几凹学校跑校就读，为数不算很多的这个走读队伍的“龙头老大”，带领学弟学妹每天起早贪黑，往返十多公里坚持着。他们再不需要像过去那样，一漏开机会，就跑到生产队马料库房内偷装上半口袋马料，到只几凹村刘成秀开的麻糖坊换麻糖吃，或从生产队大山药窖内偷揣几颗土豆，拿去换海红子吃。

    现在，家家户户每天开锅馒头、面条、焖面、烙饼，吃得都不稀罕了。再有眼下饲养大院，除过一些立着的房子和牲口棚圈，哪还有草料库与山药窖？

    人，一旦解决了吃饭这一基本的生存问题，才会开始去追求新的更高目标。

    更何况，我们的援朝，包括月明、富贵等，都是十六七岁即将成人，再不会去干一些顽劣儿童才干的下三滥。

    在王援朝带动下，月明、富贵，还有素清等，都开始把心思放在书本上。