第63章 year(第2/6页)

    朦胧的记忆里，俞瑾慈还记得考完数学后看到的场景：“我当年中考，就有同学考完数学是哭着从考场走出来的。”

    换而言之，数学在下午考的好处在于，数学这一门究竟考没考好，很多人还没交卷就能清楚。像语文和英语这种文科，反倒感受不会这么强烈，尤其是语文。

    再说，英语大部分都是选择，不会也能乱选，但数学不会只能空着。

    要说这个乱选，如今中考迫在眉睫，俞瑾慈也不会只搞些正统的东西了。

    他准备再让他们复习一遍最基本的知识点，比如五大词态以及被动、宾语从句中的退级、动词的原形过去式过去分词，还有句子结构，像什么be加形容词，行为动词加副词。

    除此之外，他要开始教他们怎么蒙不会做的题了，虽然不一定管用，但能捞一分是一分。

    结束今天的补课，俞瑾慈照例跟家长聊了会儿天。

    家长很焦虑，俞瑾慈听出来了。

    “要不这样，等你们第一天考好，我就过来，最后在稍微搞一下？”俞瑾慈说道。

    这叫临时抱佛脚，但能抱到也算好事。

    家长答应了，她还问道：“诶对了，你以后还能补课吗？我朋友家的孩子，成绩中等但英语相对比较薄弱，不过比我们家这两个好，现在一直想找人补课。”

    “初中生吗？”俞瑾慈问。

    家长点头：“对，接下来读七年级。”

    现在的课本是新教材，并不是俞瑾慈当年的教材，但是无论如何，英语的语法和题型本质上都不会变动。

    俞瑾慈不知道自己能不能做好，在他的原则里，教育相关的事是不能马虎的，既然收了钱，就应该对得起他们。